Friday, July 11, 2025

Transformasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Kemendikdasmen

Share

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mengadakan forum dialog antara Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dengan guru Bahasa Indonesia dan mahasiswa calon guru. Forum tersebut bertujuan untuk merespons aspirasi dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Acara yang diselenggarakan dengan tema “Pak Menteri Menyapa Guru Bahasa Indonesia” dihadiri oleh 250 peserta yang terdiri dari guru bahasa Indonesia se-Jabodetabek, mahasiswa, dan pejabat terkait.

Dalam forum tersebut, Mendikdasmen Abdul Mu’ti menyampaikan pentingnya pengembangan strategi pengajaran bahasa Indonesia agar dapat dilakukan dengan cara yang mudah dan menyenangkan. Dia menekankan perlunya pendekatan kreatif dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan motivasi siswa dalam mempelajari karya sastra sebagai sarana pembentukan karakter dan empati yang positif.

Data Asesmen Nasional 2024 menunjukkan bahwa kompetensi literasi membaca siswa masih di bawah ambang ideal, sedangkan hasil Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI) juga menunjukkan bahwa mayoritas siswa SMP, SMA, dan SMK belum mencapai tingkat kemahiran yang memadai. Hal ini menjadi dasar bagi Kemendikdasmen untuk merevitalisasi pembelajaran bahasa Indonesia secara menyeluruh.

Melalui kegiatan ini, Kemendikdasmen berkomitmen untuk menegaskan bahwa pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia tidak hanya mengenai penguasaan tata bahasa, tetapi juga tentang pembentukan karakter dan penguatan kemampuan berpikir kritis. Forum dialog ini diharapkan dapat menjadi wadah untuk meningkatkan pemahaman bersama mengenai kebijakan pendidikan bahasa dan sastra, serta sebagai sarana untuk mengakomodir aspirasi dari lapangan.

Source link

Baca Lainnya

Semua Berita