Seksisme dan misogini sering kali dianggap sama, namun sebenarnya keduanya memiliki perbedaan mendasar. Seksisme berakar pada stereotip gender yang menempatkan perempuan dalam posisi lebih rendah dibanding laki-laki, sementara misogini mengandung unsur kebencian yang lebih mendalam terhadap perempuan, melihat mereka sebagai pihak yang pantas ditindas atau dieksploitasi. Kedua bentuk diskriminasi ini terus mengemuka dalam berbagai aspek kehidupan, seperti dalam lingkungan sosial, dunia kerja, kebijakan publik, serta media. Penerimaan masyarakat terhadap praktik diskriminatif ini turut memengaruhi keberlanjutan seksisme dan misogini. Oleh karena itu, diperlukan perubahan pola pikir, evaluasi terhadap kebijakan yang berlaku, dan regulasi yang lebih adaptif agar seksisme dan misogini tidak terus dibenarkan dalam kehidupan sehari-hari.
Seksisme merupakan diskriminasi atau prasangka berdasarkan jenis kelamin seseorang, yang sering kali berasal dari keyakinan bahwa satu gender lebih superior daripada yang lain, khususnya dalam memposisikan laki-laki sebagai dominan atas perempuan. Bentuk seksisme muncul dalam berbagai cara, mulai dari stereotip yang menghambat perempuan dalam dunia kerja hingga penggambaran yang tidak adil di media. Di sisi lain, misogini adalah bentuk diskriminasi yang lebih ekstrem karena mencakup kebencian yang dalam terhadap perempuan. Misogini muncul dalam berbagai aspek kehidupan, seperti di dunia kerja, politik, serta media, di mana perempuan sering kali digambarkan dalam peran yang merendahkan. Meskipun seksisme dan misogini saling berkaitan, perbedaan utamanya terletak pada intensitas dan dampaknya. Seksisme fokus pada ketidaksetaraan gender dalam bentuk stereotip atau kebijakan tidak adil, sedangkan misogini termasuk kebencian yang dapat memicu diskriminasi dan kekerasan. Penting bagi kita untuk terus memperhatikan masalah ini, menolak anggapan bahwa seksisme dan misogini adalah hal yang wajar, serta mendorong perubahan sikap agar perempuan diperlakukan secara adil dalam segala aspek kehidupan.
